“Os weblogs se tornaram
uma prática cada vez mais constante no meio do jornalismo cientifico, é parte
fundamental na chamada sociedade da convergência.”*¹
Para as autoras, mesmo com o avanço dos estudos
científicos a ciência ainda permanece marcada pela especificidade do séc. XIX
que estabeleceu a separação do pesquisador e de sua subjetividade. Ainda segundo as autoras, na sociedade da
convergência existe um cenário mundial em mutação e uma nova mediação social da
realidade.
Com o desenvolvimento e a intensa propagação da rede
mundial de computadores, os jornalistas especializados e os cientistas encontraram
uma ferramenta muito eficiente para disseminação do conteúdo explorado em
pesquisas e estudos.
Os blogs científicos surgiram como uma
boa opção para difundir esse conhecimento, seja de forma individual ou
coletiva. Os próprios geradores de conhecimento, como no caso os cientistas,
também passaram a usa-los para poder levar até o público seus avanços na área
da ciência.Mas o surgimento dos blogs, faz com que
jornalistas e cientistas aumentem suas responsabilidades com a informação.
Devido ao “tsunami” de informações geradas na
internet, tem acontecido algumas gerações e postagens de conteúdo sem apuração,
o que inviabiliza a criação de uma credibilidade para estes blogs.
"A complexidade da tarefa
jornalística nessa área evidencia que o grande potencial da web, o de citar, referir e cruzar as
múltiplas fontes de informação representa um desafio aos jornalistas que
precisam articulá-las, uma vez que as próprias fontes podem disponibilizar os
conteúdos diretamente aos leitores."*²
Levar um conteúdo com apuração é um dos deveres de
quem posta em blogs, a outra responsabilidade está em interpretar e
simplificar esta propagação da informação, leva-la aos leitores com uma
linguagem simples, atrativa, mas sempre conciliada com informação de qualidade.
Na análise do blog SocialMente que faz parte do
site
http://scienceblogs.com.br/, é possível constatar a
busca desta linguagem mais simples para explicar e difundir conteúdos
específicos e na maioria das vezes cercados de complexidade. A forma encontrada
por este blog está na mistura de texto, imagens, fotos, vídeos e ilustrações
gráficas com animação, que deixa a absorção do conteúdo postado muita fácil por
partes do público que visita a página.
Os blogs possuem alcance global e
permitem que diversas formas de mídia estejam entrelaças em um único lugar.O que precisa ser revisto é a qualificação dos
jornalistas científicos dentro das instituições de ensino. Há uma grande
deficiência por parte de muitas academias em formas profissionais capacitados
para esta pratica profissional.A produção de conteúdo jornalístico cientifico sem
apuração, qualidade e tradução, mostra a falta de preparo dos profissionais
responsáveis por estas produções.
O uso do blog noticienciadigital, como é
feito no curso de Comunicação do Centro Universitário Franciscano é uma forma
de colocar os alunos em contato com este tipo de ferramenta propiciando um
aprendizado que desenvolve a apuração de informações junto as fontes
necessárias para a elaboração e uma boa matéria sobre ciência. Essa forma de
exercício acadêmico proporcionado pelo uso do blogs pode ajudar a sanar
uma deficiência muito constante na vida de formação de um futuro jornalista
especializado. A dificuldade de apurar as informações com as fontes corretas.
Os blogs de certa forma facilitam a
construção de um conteúdo, pois tornam mais simples a o caminho para realização
de uma pauta, geralmente custeiam gastos, e tem um alcance maior que outros
meios de comunicação.Mas ao mesmo tempo se torna passível da construção
de um material final com pouca abrangência, poucas fontes de credibilidade e
principalmente com um conteúdo que não atrai o público alvo.
É inegável que está ferramenta veio para somar na
construção e divulgação do jornalismo cientifico. Mas é preciso cuidado para
que ela não se torne algo que coloque em cheque a credibilidade do
profissional. As premissas básicas da profissão jornalista, como ética,
apuração e credibilidade devem ser mantidas e defendidas sempre,
independentemente de onde o conteúdo será vinculado.
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*¹ In O USO DOS WEBLOGS NO JORNALISMO DE CIÊNCIA, texto de Aurea Evelise Fonseca, Tássia Lima Novaes, Rosana Cabral Zucolo.
*² Idem ao anterior
*² Idem ao anterior
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