Aberto período para submissão de artigos na Revista Disciplinarum ScientiaI

A Revista Disciplinarum Scientia (RDS) do Centro Universitário Franciscano abre período de submissão de artigos para três áreas. Podem participar discentes de graduação e de pós-graduação e de outras instituições de ensino superior, sob a orientação de um professor. 

Os artigos podem ser enviados pelo orientador para o email rds@unifra.br.

As publicações da RDS contemplam as seguintes áreas de conhecimento: Área de Artes, Letras e Comunicação; Área de Ciências Humanas; Área de Ciências Naturais e Tecnológicas; Área de Ciências da Saúde; Área de Ciências Sociais Aplicadas.

As Áreas de Ciências Naturais e Tecnológicas (Qualis 2014 B2 - Ensino), B3 (Interdisciplinar) e B5 (Engenharias III) e Ciências da Saúde (Qualis 2014 B5 (Interdisciplinar), a partir de 2016, terão três edições anuais devido à crescente demanda de submissão de artigos. A Área de Ciências Humanas permanecerá com duas edições anuais e as demais com uma edição anual. 

Chamada aberta para submissão de artigos para as seguintes áreas:

Artes, Letras e Comunicação 2015

Submissão de artigos

- Até 30 de março (com previsão de publicação até julho de 2016 – v. 16)

- De 15 de abril a 15 de junho (com previsão para publicação até novembro de 2016 – v.17)

Ciências Humanas 2014

Submissão de artigos:

- Até 30 de março (com previsão de publicação até julho de 2016 - n. 2, v. 15)

- De 1º de abril a 15 de maio (com previsão para publicação até outubro de 2016 - n. 01, v. 16)

Ciências Sociais Aplicadas 2014

Submissão de artigos:

- Até 30 de março (com previsão de publicação até julho de 2016 - v. 09)

- De 15 de abril a 15 de junho (com previsão de publicação até novembro de 2016 - v. 10)

Os trabalhos devem ser encaminhados, pelo orientador, para o endereço eletrônico rds@unifra.br. O orientador receberá as informações a respeito da tramitação do trabalho até a publicação. A redação do trabalho deve ser feita de acordo com as normas da RDS, disponíveis neste link.

Fonte: ASSECOM - Assessoria de Comunicação
divulgar@unifra.br | 3220 1200 - Ramal 1296
Acesse - Comunicação

Manhã de Literatura

As apresentações de trabalhos desta manhã quinta-feira, 27 de agosto, no XV Seminário Internacional de Letras (Inletras), ocorreu em três salas do prédio 16, do conjunto III. Os projetos foram elaborados por acadêmicos, professores, mestrandos e doutorandos de universidades de Santa Maria e região.

Dentre os temas abordados, em uma das salas se destacou a temática literária. O professor de Literatura da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Fábio Augusto Steyer foi o primeiro a exibir seu trabalho, que se tratava de um estudo feito por ele e um grupo de alunos, sobre a participação do escritor Gonçalves de Magalhães na formação da identidade nacional literária, ou seja, o quão foi importante suas obras para que a literatura brasileira começasse a assumir um caráter nacional, porque anteriormente, a maioria das obras feitas no país, não abordava nenhum tema de cunho pátrio. Fábio ainda salienta que Gonçalves de Magalhães foi um dos pioneiros no romantismo brasileiro e que o autor afirma que a poesia surgiu na época dos indígenas, chegando a compará-los com os trovadores medievais.

A professora do Centro Universitário Franciscano, Vera Elizabeth Farias nos apresentou seu trabalho sobre a Literatura Africana, com o título de Construção Identitária Ficcional: Cabo Verde de Chiquinho, que se trata de um estudo sobre a influência da obra do escritor português Baltazar Lopes da Silva, Chiquinho, na formação da identidade cultural cabo-verdiana. O romance é considerado uma das mais conhecidas obras de Cabo Verde e marca o início da literatura do país e temas locais como a cultura crioula, marcando um início de da revista cultural Claridade, que fazia parte de um movimento de liberação cultural, social e política da nação.

Já o professor de literatura, Lucas Zamberlan, nos trouxe um estudo muito atual com o título, Os (não) lugares da São Paulo, de Luiz Ruffato, a Metrópole Esterilizada. A questão dos não lugares, tratados pelo professor, se faz referência aos lugares passageiros, ou seja, que possuem um grande fluxo e pessoas e não se caracterizam por possuir nenhum laço histórico com a cidade, como por exemplo, aeroportos, rodoviárias, estações de trem, metros, meios de transporte, hotéis, supermercados e etc. Essa temática caí no mundo em que vivemos, por exemplo em São Paulo, metrópole rodeada de prédios, shoppings, empresas particulares, ou seja, nada mais importa, a história não é mais lembrada, quase ninguém mais faz questão que algo seja construído no lugar de algo histórico. O não lugar também se remete ao fato de não se poder distinguir as grandes metrópoles hoje em dia, segundo Lucas, para quem olha de dentro de um carro ou do alto de um prédio, não saberá decifrar em qual grande cidade ele está, pois a semelhança entre elas é cada vez mais gritante.

Por Guilherme Motta

Últimos trabalhos são apresentados nesta sexta-feira no XV Inletras

A última manhã de apresentações de trabalhos no XV Seminário Internacional de Letras( Inletras), teve início nesta sexta-feira, 28, as 8:30 h. Foram apresentados dez trabalhos nas salas do primeiro andar do prédio 16, no conjunto III, do Centro Universitário Franciscano.
Com 20 minutos de apresentação para cada um dos inscritos no seminário, diversos temas sobre comunicações no meio acadêmico e escolar, novas pesquisas e projetos com ideias diferentes encantaram quem acompanhou.
 Um dos trabalhos que marcou a manhã foi da Graduada em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria, Carla Carine Gerhardt, que tratou sobre a proposta de atividades para leitura detalhada de narrativa na perspectiva de pedagogia de gênero. O trabalho foi ministrado como atividade extracurricular na Escola Vicente Farencena, e utilizou do conto do Gato de Botas nas versões escritas pelos irmãos Grimm.
 Baseada na ideia da professora Cristiane Fuzer, que traz o ateliê de textos, e sendo sua orientada, Carla propôs diversas atividades como leitura e releitura dos textos, para que o entendimento seja cada vez melhor, além dos alunos fazerem sua própria análise textual, e poder contar a estória do seu ponto de vista, com todos os elementos já bem claros em seu entendimento. 

A professora da Universidade de Federal de Santa Maria, Ana Nelcinda Garcia Vieira, também trouxe  a tona uma discussão sobre uma oficina comandada por ela, de análise e adaptação de material didático de línguas. Com o trabalho desenvolvido em escolas públicas, e com baixo orçamento para tentar criar qualquer alternativa para melhorar o aprendizado, em busca de novos sistemas de ensino, ela se apropriou de alguns tipos de jogos e conseguiu trazer isso para todo o tipo de material que poderia ser descartado. Com essa atitude, gera nos alunos uma curiosidade e os instiga a também criarem novas brincadeiras, que tem como objetivo principal o novos métodos de letramento, que é o tema principal desta edição do seminário.


Por Pedro Lucca

Debate sobre os novos multiletramentos na escola abre o XV Seminário Internacional em Letras

Abertura do XV INLetras, Foto: Victória Martins. Lab Fotografia e Memória

Na noite desta terça-feira, 25, iniciou o XV Seminário Internacional em Letras (InLetras) do Centro Universitário Franciscano (Unifra),na cidade de Santa Maria, RS, com a proposta temática de Múltiplas linguagens e letramentos/ multiletramentos e linguagens. O seminário realizado pelo curso de Letras da instituição e coordenado pela professora doutora, Najara Ferrari, também e coordenadora do curso, e tem por objetivo promover reflexões quanto às múltiplas linguagens e multiletramentos em circulação nos diferentes contextos da sociedade contemporânea. 
No início do evento a professora Najara destacou a importância do curso de letras dentro do Centro Universitário Franciscano, lembrando que o curso evoluiu com a instituição, completando 60 anos de história. “O XV Seminário Internacional em Letras é referência em toda a região sul e também é conceituado no país”, destaca a coordenadora.

Conferência de abertura

A Conferência de abertura do InLetras teve como convidada a Prof.ª Drª. Roxane Rojo da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), que falou sobre os novos multiletramentos na escola. 

Com o tema sobres os novos multiletramentos nas escolas, Roxane falou que as instituições de ensino devem se encarregar de levar até aos estudantes ferramentas que possibilitem que eles tenham acesso as múltiplas linguagens, a multiplicidade cultural e também à cultura das mídias.

Durante a conferência a palestrante usou como referência o antropólogo argentino Néstor García Canclini que em 1989, tematizando as políticas de hibridação, questiona se é possível democratizar não somente o acesso aos bens culturais e aos letramentos, mas também hibridá-los.  Para Rojo, assim como para Canclini, respondendo ao questionamento, conclui que tudo isso depende de ações econômicas e políticas.

De acordo com a palestrante, para haver o multiletramento dentro das escolas é necessário que elas descolecionem e recolecionem os bens patrimoniais e fratrimoniais, trabalhem o interdisciplinarmento das linguagens e da mídia e trabalhem a partir das novas tecnologias, para que os novos letramentos possam ser inseridos no cotidiano do discente.

“Para que haja novos letramentos é necessário antes de abranger as tecnologias, que exista um novo ethos, ou seja, uma melhor maneira de fazer, um novo conjunto de princípios”, afirma Roxane Rojo.

Roxane encerrou a conferência falando que todos os meios tecnológicos atuais e também os meios de comunicação estão dentro do conceito do multiletramento, como o hipertexto, a multimídia e a hipermídia.
Roxane possui graduação em Letras Neolatinas Português-Francês/Língua e Literatura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestrado e doutorado em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

O XV Seminário Internacional em Letras do Centro universitário Franciscano ocorre até a próxima sexta-feira, 28, com mesas temáticas, eventos culturais, lançamentos de livros e apresentações de trabalhos.

Em anúncio na abertura do seminário a Coordenadora do evento Profª. Drª. Najara Ferrari, divulgou a data e o tema do XVI InLetras, que acontecerá em agosto de 2017 com o tema: Linguagem, tecnologias e formação de professores.

Por Laíz Lacerda

Auxílio para novos empreendedores

Solange Binotto Fagan, pró-reitora de pós-graduação, pesquisa e extensão,em entrevista ao Noticência, fala sobre Incubadora Tecnológica de Empresas da UNIFRA.

Noticiência: Como surgiu a iniciativa de implantar o programa de incubação na UNIFRA?

Solange Fagan: Hoje, em todo o país, existe o movimento de aproximar as universidades do empreendedorismo. Então, baseado nisso, a Instituição buscou proporcionar novas oportunidades aos alunos através da implementação de uma Incubadora Tecnológica. A iniciativa visa aliar o que temos de conhecimento científico/tecnológico na Instituição com a possibilidade de agregar empresas, mesmo que visem lucro e cada empresa seja consolidada dentro de uma área especifica. A idéia que se tem é que a Incubadora aproxime alunos, funcionários e professores da UNIFRA da área empresarial, visando também atingir a comunidade em geral.

Noticiência: Há quanto tempo a UNIFRA está pensando na implantação desse projeto?

Solange Fagan: Na verdade, fazem mais de dois anos que estamos pensando o projeto. Desde a construção do Prédio 8, onde as incubadoras vão ser instaladas. Na época da construção do Prédio, já se pensava em reservar nele, um espaço para empresas, sem saber muito bem ao certo como isso se daria. E a partir de 2009, quando assumi a pró-reitoria, comecei a trabalhar numa proposta de Incubadora. Então, estamos trabalhando no projeto desde março de 2009.

Noticiência: Hoje, em que fase está o programa?

Solange Fagan: Ele está sendo implementado. Até agora foi feito um edital, em que se inscreveram 12 pessoas. Para que suas empresas sejam incubadas é necessário que sejam aprovadas em um curso de capacitação. Hoje, essas pessoas estão fazendo esse curso para aprender a fazer, por exemplo, um plano de negócios. No curso, elas estão aprendendo toda a parte de legislação, contábil, financeira, e também, por exemplo, de propriedade intelectual. Esse curso acontece até o mês de novembro.

Noticiência: Qual é a próxima etapa?

Solange Fagan: Depois da realização do curso, cada empreendedor vai construir seu plano de negócios, em que os participantes do curso poderão colocar todo o foco do que é realmente a empresa que eles pretendem construir. Esse plano de negócios será avaliado por pessoas especializadas: membros do SEBRAE, do comitê de empreendedorismo da cidade e consultores internos. Dessa forma, serão identificados os melhores planos de negócios apresentados. A partir desta etapa, os responsáveis pelas empresas irão assinar um contrato com a Instituição e aí receberão terão, de janeiro até março, para concluir todo o tramite legal. Após essa fase, o diretor da Incubadora, professor Lissandro Dorneles Dalla Nora, fará um acompanhamento dessas empresas, junto com uma equipe de professores.

Noticiência: Segundo o Edital, podem participar as empresas voltadas para o ramo da tecnologia e/ou inovação. Quais as áreas que mais procuraram o programa?

Solange Fagan: Na verdade, nós não separamos nenhuma área. Você pode ser um profissional de ensino, por exemplo, que queira montar uma empresa para produzir material didático inovador, isso é uma área interessantíssima. Por outro lado, você pode ser uma pessoa da área de engenharia de materiais querendo produzir um novo tipo de plástico ou um novo tipo de papel, esse também é um trabalho inovador. O que nós objetivamos é que a empresa produza tecnologia para agregá-la ao conhecimento que a Instituição ou a cidade já possuem. Desta forma, novos projetos poderão ser produzidos. Também desejamos que essas empresas se diferenciem por esse fator, pelo que vão produzir. Isso é a inovação, ter um tipo de diferencial.

Noticiência: Haverá abertura de novos editais?

Solange Fagan: Sim. A idéia é que a gente faça editais anuais. Como esse ano foi o primeiro, nós tivemos doze inscritos, a nossa idéia é que desses doze tenhamos, na primeira incubação, no máximo quatro ou cinco empresas, também para ter espaço para outras. Então, o ideal é que todo ano nós lancemos um edital e que quatro ou cinco empresas sejam inseridas. Assim, à medida que as primeiras forem saindo, outras estarão entrando. A intenção é que comece um ciclo, pois elas têm um período para ficar lá, de dois anos até dois anos e meio ou três.

Noticiência: Quais os benefícios que esse programa traz para a comunidade acadêmica?

Solange Fagan: Um deles é realizar uma integração direta, pois um dos aspectos que as pessoas da comunidade, não só de Santa Maria, se queixam muito é o fato de que a academia está muito distante do mercado. Nem tudo o que se aprende na universidade é usado no mercado de trabalho. Um dos benefícios principais é aproximar as pessoas da vivência empresarial. Pretendemos que a Incubadora tenha muitos estagiários, então vamos precisar de um setor de marketing para ajudar as empresas a fazerem seu material. E, provavelmente, essas empresas também vão precisar contratar profissionais da parte jornalística. Se elas contratarem pessoas que atuam na UNIFRA, serão beneficiadas. Um dos aspectos colocados no próprio edital, é que a preferência é sempre por professores, alunos, ex-alunos e funcionários da Instituição.

Noticiência: Existiram dificuldades para a implementação da Incubadora?

Solange Fagan: A primeira dificuldade foi entendermos o que é uma incubadora. Então, visitamos várias incubadoras, e constatamos que cada uma trabalha de forma diferente e tem aspectos positivos e negativos também diferentes. Então, propusemos a realização desse curso como uma das tentativas para reduzir um desses aspectos negativos observados, de que a pessoa entre na Incubadora, não saiba o que é uma empresa, fique lá dois meses e precise fechá-la. Esse foi um dos pontos que conseguimos aprender com outras incubadoras. Não temos certeza do resultado, mas é uma primeira proposta. A segunda dificuldade é entender o tipo de Incubadora que estamos propondo. Porque, hoje em dia, existem vários tipos. Então, foi difícil definir qual incubadora desejávamos implementar. A da UNIFRA é uma incubadora tecnológica. Até aqui tivemos algumas dificuldades, mas sabemos que outras virão.

O que é uma Incubadora Tecnológica?

Organização que abriga empresas cujos produtos, processos ou serviços são gerados a partir de resultados de pesquisas aplicadas e nos quais a tecnologia representa alto valor agregado.

Onde?

A Incubadora Tecnológica está localizada no Prédio 8 da UNIFRA, na Avenida Rio Branco, esquina com a Rua Silva Jardim, onde funcionava o antigo Hotel Glória.

Por Emanuelle Bueno e Marianna Antunes

Eletroconvulsoterapia no tratamento da depressão

Nesta quinta, durante o XV SEPE, a acadêmica de Enfermagem da Unifra, Daniela Lins, expôs seu trabalho sobre a utilização de eletroconvulsoterapia no tratamento da depressão, que já é considerada um grande mal da humanidade. A frequência de episódios depressivos vem aumentando cada vez mais e em todas as faixas etárias.

Em sua pesquisa, Daniela mostra a comprovação dos benefícios que esta técnica exerce quando empregada.“ Foi comprovado através de estudos biológicos e psicológicos , que até mesmo gestantes podem utilizar o ECT” -comenta a expositora.

Por Luyany Beck

Cultura religiosa é tema de pesquisa

A devoção Mariana na Região de Santa Maria e Silveira Martins/RS e o Turismo Cultural Religioso, é tema da pesquisa feita pela professora e mestranda do curso de Turismo do Centro Universitário Franciscano (Unifra), Eva Regina Barbosa Coelho. O tema exposto é resultado final de curso de mestrado.

O painel de número 12, está sendo apresentado no pátio do Campus I da Unifra, no XV Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão e tem como base de estudo a história, cultura e o turismo dessas cidades.

O tema tem como proposta única, pesquisar a origem de devoção dos locais históricos dos santuários. A professora pesquisou sobre a Catedral Metropolitana de Santa Maria, Igreja Nossa Senhora das Dores, Santuário Schoesntatt e Santuário Medianeira, todos de Santa Maria. Além desses locais a pesquisadora apresenta ainda o Santuário Nossa Senhora da Saúde e Santuário Nossa Senhora da Pompéia, ambos de Silveira Martins.

A professora escolheu esses locais, pois todos têm em comum a devoção Mariana e pela qualidade histórica, antiguidade de cada santuário. “Gosto muito do desenvolvimento histórico da região, por isso que escolhi esses lugares”, completou Eva.

Por Franciele Bolzan

UNIFRA lança campanha de sustentabilidade

 Lançada durante a abertura solene do XV Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão (SEPE), na quarta-feira (05/10), a campanha de sustentabilidade do Centro Universitário Franciscano tem como lema: “Na Unifra todos têm atitude”. A campanha é uma iniciativa da própria IES e contou com a ajuda do curso de designer na confecção dos cartazes e folders.

Segundo os organizadores, a proposta da campanha de sustentabilidade é mostrar o compromisso com a sociedade santa-mariense  e alunos, buscando promover atitudes sustentáveis que visam respeitar o planeta e cada indivíduo que faz parte do todo. A reflexão da função do que é ser sustentável é outro objetivo que a campanha visa buscar divulgando 10 atitudes que passam por ações pessoais e, principalmente, em sociedade.

A campanha tem um vídeo institucional que será vinculado num primeiro momento apenas na TV Unifra, além de marcadores de páginas, selos adesivos com cada atitude da campanha, todos os materiais são com papel reciclato, além da divulgação com cartazes em todos os conjuntos da instituição.

Para a reitora da Unifra, Ir. Irani Rupulo, o lançamento da campanha no evento mostra a integração que a instituição tem em todas as áreas. “ É importante lançarmos uma campanha desse porte em um evento científico em que estão alunos, professores e funcionários todos reunidos. Para ajudarmos na sustentabilidade do planeta devemos começar com pequenas ações, e a Unifra pensando nisso está fazendo sua parte”, comenta a reitora.

A segunda etapa da campanha será a colocação de lixeiras ecológicas nos pátios dos conjuntos da Unifra, com intuito de instruir os alunos a separar os materiais e colocar nos lugares corretos, ajudando na tarefa seletiva.

Para a funcionária responsável pela exposição da campanha no SEPE, Cristiane Costa Rodrigues, a campanha é importantíssima para todos. “Ser sustentável e ter consciência das ações que possam ajudar o planeta devem ser mais divulgadas, e acredito que a Unifra esteja ajudando nessa parte”, comenta.

Por Guilherme Kalsing

Popularização da Ciência: Unifra é representada no Salão UFRGS 2011

      Uma semana inteira de integração do conhecimento científico. Esta é a proposta da edição deste ano do Salão UFRGS, que agora integra sete eventos simultaneamente. Desde segunda-feira, dia 3, a comunidade pôde conferir apresentações de trabalhos e pôsteres, painéis, oficinas, exposições, encontros e mostras interativas, além de espaços lúdicos realizados no Campus Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre. As atividades se estendem até amanhã, dia 7, com entrada franca e aberta à toda a comunidade interessada.

Mostra Virtual de pôsteres do 7º Salão de Ensino

      A versão mais “madura” do evento pretende agregar trabalhos de iniciação científica, de extensão, de ensino, de pesquisa, de desenvolvimento tecnológico e outras atividades de produção acadêmica, com a finalidade de uma real interação entre conhecimentos. O XXIII Salão de Iniciação Científica (SIC) é uma das atividades que compõe o quadro unificado de popularização da ciência. O Centro Universitário Franciscano de Santa Maria (Unifra) conta com três representantes vindos dos cursos de Direito, Psicologia e Jornalismo.

         O trabalho “A publicidade de nanocosméticos em blogs de beleza: como proteger a vulnerabilidade do consumidor na sociedade informacional?”, apresentado pela acadêmica do curso de Direito, Alice Lovatto, com orientação da professora Rosane Leal da Silva, faz parte de uma pesquisa em desenvolvimento que visa analisar os possíveis riscos aos quais os consumidores estão expostos ao fazer uso de blogs de beleza para obter informações sobre produtos, tendo muitas vezes seus princípios e direitos desrespeitados na internet.

         O estudo “Direitos e deveres das crianças e adolescentes na perspectiva de jovens dos contextos urbanos e rurais”, da acadêmica Cássia Ferrazza Alves, coordenado pela professora Aline Cardoso Siqueira, do curso de Psicologia, pretende investigar se há uma diferença entre dos deveres e direitos de adolescentes moradores da zona rural e urbana. Para isso, ela sugere um estudo com a participação de 40 estudantes da rede pública de ensino da cidade de Alegrete/RS. Sendo assim, o trabalho propõe, a partir de seus resultados, o planejamento de políticas públicas direcionadas aos jovens.

         Outra apresentação que faz parte do SIC 2011 é o trabalho “Usos da internet na experiência migratória: uma proposta de estudos de web-diaspóricas”, que é fruto de estudos do Grupo de Pesquisa Internet e Cidadania, do curso de Jornalismo, sob orientação da professora e pesquisadora Liliane Dutra Brignol. Ele faz parte de uma pesquisa ainda em desenvolvimento e visa discutir de que maneira a internet está sendo utilizada pelo migrante. Para isso, é proposto uma análise dos usos de sites, blogs e outros ambientes comunicacionais ligados à experiência da diáspora, entendidos como web-diaspóricas.

Fazem parte do Salão UFRGS 2011:

· VII Salão de Ensino

· XXIII Salão de Iniciação Científica

· XII Salão de Extensão

· XX Feira de Iniciação à Inovação e ao Desenvolvimento Tecnológico - FINOVA

· I Feira de Ensino e Popularização da Ciência - FEPOP

· VI Salão UFRGS Jovem

· I Salão de Relações Internacionais

Formação, conhecimento e inovação: este são os elementos-chave da primeira edição integrada do Salão da UFRGS. A programação completa dos eventos pode ser conferidas no site www6.ufrgs.br/salaoufrgs2011.

por Dandara Flores

Conferência de abertura do XV SEPE discute a cultura digital

A conferência de abertura do XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepe), realizada na manhã desta quarta-feira, 5 de outubro, trouxe a temática O viver e conviver na cultura digital, na qual a conferencista, professora, doutora em informática na educação, Eliane Schlemmer, fez questão de enfatizar sobre a presença da cultura digital na vida dos jovens atuais.

De acordo com Eliane, na década de 80 ninguém sabia o que era a tecnologia. Hoje, maioria das crianças já nasce sabendo conviver com este novo meio de acesso às informações. “As pessoas conseguem estar tanto no espaço físico quanto no espaço virtual”, complementa a professora.
Segundo alguns dados citados e apresentados pela conferencista, existem mais de dois milhões de blogs e, destes, 34 % falam sobre marcas e produtos, o que mostra o marketing cada vez mais evidente no mercado de consumo.

Outro exemplo, exposto por ela, é o caso do youtube, que é o maior site de busca do mundo e a cada minuto, 24 horas de vídeos são carregadas.
A doutora também abordou sobre os filtros disponíveis na internet. “Quais são os filtros? Como posso utilizá-los se não estou imerso nesta cultura?”, questiona. Para ela, a aprendizagem do sujeito e um espaço de interação que reúna essas diferentes linguagem configuram um ambiente próprio do viver e conviver.
Conforme Eliane, a cultura é híbrida, mas o que importa é a forma e a velocidade deste movimento cultural. Ela ainda destaca três princípios básicos para a compreensão da recombinação e outros aspectos da cultura contemporânea: a edição, a conexão e a reconfiguração.
A conferência também discutiu sobre o sujeito que está chegando na universidade e como auxiliá-lo no processo de aprendizagem a partir do uso das tecnologias que são comuns a esta nova geração.

Por Evelyn Paz

Teve início hoje o XV SEPE

A 15ª edição do Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão, SEPE, iniciou na manhã dessa quarta-feira, 5 de outubro, com abertura solene, premiação do Concurso Projeto Gráfico do SEPE/2011, homenagem do Centro Universitário Franciscano ao prof. Dr. Oswaldo Alonso Rays e conferência de abertura da profª da Unisinos, Drª Eliane Schlemmer, com o tema O viver e conviver na cultura digital.

Cobertura completa na Agência Central Sul de Notícias.

Da redação.

Evento na Unifra reúne pesquisadores de nanomateriais de carbono

     Entre hoje e amanhã, 22 e 23 de setembro, pesquisadores da área de Nanociências estão reunidos no 6º Encontro da Rede Nacional de Pesquisa em Nanotubos e o 3º Encontro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Nanomateriais de Carbono (INCT) que acontece na Unifra, em Sata Maria, RS.

     É a primeira vez  que o evento é realizado no Rio Grande do Sul, e conta com pesquisadores de todo o Brasil, que desenvolvem pesquisas na área de Nanomateriais de Carbono.

     O evento busca disseminar e qualificar as pesquisas na área de Nanomateriais de Carbono realizadas por pesquisadores brasileiros de diferentes instituições, com vistas ao desenvolvimento científico e tecnológico dessa área.

     Segundo a física Solange Binotto Fagan, coordenadora do evento e pró-reitora de pesquisa, trata-se de " um momento único para a Unifra que irá receber mais de 160 pesquisadores dos estados de Minas Gerais, Ceará, Pará, São Paulo, Rio de Janeiro, Paraná, Goiás e Rio Grande do Sul.

XV SEPE vai discutir Educação e Ciência na era digital.

As  inscrição de trabalhos na 15ª edição do Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE) do Centro Universitário Franciscano estão abertas até o dia 15 de agosto. As inscrições para participantes podem ser feitas até 3 de outubro.
A 15ª edição do SEPE da Unifra ocorre entre os dias 05 e 07  de outubro do corrente ano e tem como tema a “Educação e Ciência na Era Digital”.
O Simpósio também visa integrar as ações desenvolvidas em Ensino, Pesquisa e Extensão no âmbito acadêmico e na comunidade. Estão disponíveis 2000 vagas. Podem participar acadêmicos de graduação e pós-graduação, docentes, profissionais e pesquisadores da Unifra e de outras Instituições de Ensino Superior e empresas com interesse em Ensino, Pesquisa e Extensão.
Mais informações no site do evento.

Da redação

9º Fórum de Comunicação da Unifra abre inscrições

Estão abertas as inscrições para o 9° Fórum de Comunicação Unifra 2011 que acontece nos próximos dias 14,15 e 16 de junho no Campus II. Esta edição tem como tema o debate sobre a concepção de que " No mundo digital ser profissional é ter mais conteúdo".

As inscrições devem ser feitas somente on line, até o dia 13 de junho no site da Unifra.

A programação e a lista dos convidados está disponível na Agência Central Sul de Notícias.

Da redação

II Jornada de Popularização da Ciência abre chamada para artigos

Estão abertas até o dia 10 de abril a chamada para os artigos à II Jornada de Popularização da Ciência, que acontece em Santa Maria, e será  realizada no dia 26 de abril no prédio 16 do campus da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

A proposta é discutir de forma interdisciplinar, as pesquisas desenvolvidas na área da Linguística e da Comunicação Social.

O Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LABLER-UFSM), em parceria com o Projeto DCEROT-Divulgação Científica: Estratégias Retóricas e Organização Textual da UNISINOS e o Laboratório de Pesquisa em Comunicação do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA) vão apresentar, através de debates, o que estão pesquisando nessas áreas.

O público- alvo inclui estudantes de graduação, pós-graduação e integrantes de equipes de pesquisa das três instituições envolvidas. Os interessados podem se inscrever na modalidade de apresentador ou de ouvinte. Os artigos devem ser entregues até dia 10 de abril, visando o processo de midiatização da ciência. A perspectiva pode ser no discurso publicitário, jornalismo científico, popularização do tema ou a influência dos meios de comunicação no assunto.

O valor da inscrição para apresentador é de R$15,00 e para participar da Jornada como ouvinte o investimento é de R$10,00. Maiores informações no site w3.ufsm.br/lablerx

 

 Paola Schwelm ( Da redação da ACS)

Unifra dá início ao XVI Simpósio de Ensino, pesquisa e Extensão – SEPE.

   Nesta manhã, 10, foi realizada a abertura do XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE), estiveram presentes autoridades do Centro Universitário Franciscano e representante do poder executivo de Santa Maria.

   Durante a abertura foi realizada uma homenagem a Ir. Noemi Lunardi, professora e enfermeira, ex-diretora da antiga Faculdade de enfermagem Nossa Senhora Medianeira (Facem) e atual fiscal do Conselho Regional de Enfermagem (COREN/RS), por reconhecimento pelos trabalhos realizados na instituição. Noemi é referência na formação de profissionais da saúde.

   Aconteceu também a entrega do Prêmio Projeto Gráfico SEPE 2010 ao acadêmico de Design da Unifra, Wladimir Coelho Medeiros, pela criação da marca do evento.

   O Simpósio acontece nos dias 10, 11 e 12 de novembro no campus II da Unifra, o tema este ano é Responsabilidade Socioambiental, e contará com aproximadamente 1.400 participantes, a maioria são acadêmicos da instituição e serão cerca de 1120 trabalhos, entre pôster e apresentações orais das áreas de ciências humanas, sociais, saúde e tecnologia.

   O evento traz discussões éticas sobre o desenvolvimento ambiental. Alerta a todos para assegurar a sustentabilidade e assim construir um mundo ecologicamente correto para as novas gerações.

 

Carolina Baraúna e Caroline Rocha.

SEPE começa nesta quarta-feira

Começa nesta quarta-feira, 11, a oitava edição do SEPE, Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Franciscano.

As atividades terão início com a abertura que será realizada às 8h30min no salão de atos do conjunto I da UNIFRA, com homenagem à professora Ana Noro Grando, e após, às 10h30min, a conferência sobre o tema Educação e Inovação com o professor Miguel Gonzalez Arroyo da UFMG.
No SEPE haverá apresentação de trabalhos e exposição de pôsteres sobre as pesquisas desenvolvidas nas áreas das Ciências da Saúde, Humanas, Sociais e Tecnológicas.
A idéia do encontro é incentivar a divulgação das pesquisas em diferentes áreas produzidas por pesquisadores e alunos tanto da UNIFRA como também fora dela.
O simpósio continuará suas atividades também nos dias 12 e 13 das 9hs às 21hs.

O encerramento será na noite de sexta-feira com a palestra Ciência, tecnologia e inovação: desafios e perspectivas no contexto brasileiro, que será proferida pelo professor Ronaldo Mota, Secretário de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação do MCT.

A cobertura você poderá acompanhar aqui no Noticiência e também pela Rádioweb UNIFRA e Tv Unifra.

Radiojornalismo comunitário na Unifra

O projeto de extensão “Radiojornalismo Comunitário” do Centro Universitário Franciscano orientado pelo professor e jornalista Maicon Elias Kroth, leva à comunidade da zona sul de Santa Maria informação e inclusão social, além ajudar na busca de soluções de problemas da população.
Realizado através do Programa de Bolsas de Extensão da UNIFRA (PROBEX), o programa Estação Notícia que vai ao ar pela Caraí FM-106,3 MHz, das sete às oito horas, nas quartas e sextas-feiras é produzido, editado e apresentado pelo estudante do terceiro semestre de jornalismo Carlos Wenceslau Júnior.
O programa que tem duração de uma hora é dividido em quatro blocos com duração de 12 minutos cada. São veiculados notícias e boletins gravados. A produção é baseada no material disponível na Internet e em releases de assessorias de órgãos públicos. São fontes para o programa sites da Prefeitura Municipal, em primeiro lugar, devido ao valor-notícia de proximidade, Agência Rádio Web e Agência Chasque de notícias.
O Estação Notícia tem por premissa levar à comunidade da Vila Tropical na zona sul de Santa Maria, fatos que de alguma forma mexam com suas vidas, que cumpram uma função social, e faz com que o programa aborde diversos temas de perfil comunitário e de serviço, cumprindo um papel de utilidade pública, educação e cultura.
“O jornalismo comunitário se caracteriza como um gênero contra-hegemônico que rompe com os pressupostos teóricos e da prática jornalística tradicional condizentes com a grande mídia. Nesse contexto o radiojornalismo comunitário surge como um meio que busca o exercício da cidadania e que trata dos assuntos ligados à sua comunidade”, conclui Carlos Wenceslau.

Por Diogo Viedo

Assistência farmacêutica no Programa Hiperdia

As doenças cardiovasculares (DCV) são consideradas hoje, em diversos países, como a principal causa de mortalidade e de lesões físicas limitantes e definitivas. No Brasil, essas doenças são apontadas como a primeira causa de óbito. No ano de 2000, corresponderam a 28% do total de mortes.
A assistência farmacêutica que envolve desde o abastecimento do medicamento, da conservação, controle de qualidade, verificação de segurança e a eficácia terapêutica é fundamental em cada cidade na terapia medicamentosa contra as doenças cardiovasculares como o diabetes mellitus e a hipertesão.
Um grupo de academicos de Farmácia do Centro Universitario Franciscano, sabendo da necessidade da terapia, realizaram um trabalho de assistência farmacêutica aos pacientes cadastrados no Programa Hiperdia da Unidade de Saúde Ruben Noal, no bairro Tancredo Neves. O programa foi criado pelo Ministério da Saúde com o propósito de reduzir a morbimortalidade associada a essas doenças cardiovasculares.

Os acadêmicos trabalham no local organizando e dispensando medicamentos na farmácia do UBS Ruben Noal. Também realizam trabalhos de prevenção nos grupos do Hiperdia. Para cada paciente cadastrado no programa, ocorria um acompanhamento mensal no salão paroquial da Igreja Nossa Senhora Aparecida.

O programa chegou a contar no mês ultimo mês de atividades (começou em Abril e foi até Julho) com 27 participantes. Nos encontros entre pacientes e acadêmicos, eram abordados temas educativos de interesse dos envolvidos. No local ainda ocorria à verificação da pressão arterial, glicemia e distribuição de medicamentos do Programa Hiperdia.

Com a atuação positiva dos acadêmicos, a participação da comunidade foi evoluindo em numero e também em solicitações por orientação sobre as doenças. Com essa campanha de prevenção e com o programa do MS, a comunidade percebeu que prevenir e se manter bem informada, continua sendo o melhor remédio.

Medidas preventivas e eficazes a serem adotadas para Prevenção em geral das DCV:




- Reduzir a ingestão total de gorduras da dieta, dando maior ênfase à redução da gordura saturada (de origem animal);



- Reduzir a ingestão do sal (no preparo dos alimentos e daqueles já previamente salgados);



- Reduzir a ingestão de produtos refinados (açúcar, doces, bolachas...)



- Aumentar a ingestão de carnes brancas, verduras, legumes, frutas, grãos integrais, etc;



- Iniciar a prática de atividade física, de intensidade moderada e com regularidade (3 a 5 vezes por semana);



- Manter um controle adequado dos níveis de pressão arterial sangüínea ( Hipertensão Arterial) e da Glicemia (açúcar no sangue - Diabetes Mellitus);



- Parar de fumar;



- Reduzir a ingestão de bebidas alcoólicas;



- Procurar reduzir o nível de stress emocional: manter um bom convívio familiar, social e no trabalho, administrar melhor nosso tempo, determinando horários para trabalho, lazer, exercício, refeições, para um hobby... vida penosa com grande custo social e morte prematura.


Por Bruno Tech

UNIFRA integra Rede Nacional de Nanotecnologia

O Centro Universitário Franscicano integra a Rede de "Nanotubos de carbono: ciência e aplicações", composta por 41 pesquisadores de 14 instituições, em oito diferentes estados do Brasil, e da empresa Delp Engenharia Mecânica. Toda a Rede brasileira é financiada pelo CNPq e já recebeu 4 milhões de reais para desenvolvimento das atividades.

A equipe é constituída de físicos e químicos e, no Rio Grande do Sul, a UNIFRA é a única Instituição participante.

O grupo de pesquisadores da UNIFRA está vinculado ao mestrado em Nanociências. A coordenadora do Projeto na UNIFRA é a Solange Binotto Fagan, doutora em Física e tem como colaboradores a Profa. Ivana Zanella da Silva (Física), o Prof. Oscar Endrigo Rodrigues (Químico), Prof. Sérgio Mortari (Químico) e diversos alunos da graduação e pós-graduação relacionados com as áreas de física, química e farmácia.

Com esse estudo pretede-se conhecer as propriedades inovadoras dos nanotubos de carbono, um importante material para a nanotecnologia. Assim como a formação de recursos humanos para trabalhar neste tema.

Solange explica que a rede nacional de nanotubos de carbono visa o entendimento das propriedades fundamentais e aplicações desses materiais intrigantes: os nanotubos de carbono. "Os nanotubos de carbono são materiais considerados essenciais para aplicações e desenvolvimento da nanotecnologia. No Brasil vários grupos têm trabalho com este material com desenvolvimento de pesquisas do ponto de vista experimental (desenvolvimento) e teórico (modelagem e simulação)."

Produção de nanotubos

Na UNIFRA está se desenvolvendo atividades experimentais referente a produção de nanotubos, assim como a modificação das propriedades destes nanomateriais, que é chamada de funcionalização. Também, dentro da rede de nanotubos, a UNIFRA tem se tornado uma Instituição fundamental para a avaliação teórica de nanotubos. Por meio de simulação computacional é possível explorar dados e propriedades dos nanotubos que auxiliam no desenvolvimento de novas aplicações para estes materiais, argumenta Solange. Neste momento a equipe da UNIFRA está investindo principalmente na consolidação das técnicas experimentais de produção e funcionalização dos nanotubos.
O projeto está em uma fase intermediária, e vários resultados já foram alcançados pela equipe da UNIFRA em conjunto com os grupos da UFC, UFF, USP e UNICAMP, que podem ser demonstrados por meio de artigos publicados em 2006, 2007 e 2008.
A rede de nanotubos tem sido responsável por diversos resultados que geraram patentes. Estes resultados estão relacionados tanto com o conhecimento científico, como para aplicação do ponto de vista industrial e da sociedade em geral.

Solange exemplifica: "a rede está desenvolvendo projetos relacionados a sensores de gases tóxicos, materiais de interesse biológico para próteses, compósitos para aplicação em estruturas mais resistentes, entre muitos outros."

Por Bruna Berwanger de Andrade